首页 > 招生就业 > 政策法规

毕业生就业工作制度

来源: 阅读次数:     发布时间:2015-03-03 00:00

为规范、有序做好毕业生就业工作,以稳定与发展为大局,以市场为导向,以提高毕业生就业率,实现毕业生最大限度就业为工作目标,进一步完善集管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系,推进我校就业工作上水平、上台阶。努力转变就业观念,拓宽就业渠道,增加毕业生就业机会,创造“人尽其才,才尽其用”的就业环境。

一、成立毕业生就业工作领导小组

组长:李日祥(校长)

副组长:陈思胜(书记)、曾文(副校长)、李欣(副校长)

组员:招就科负责人、学生科负责人、教务科负责人、各专业教研组负责人、实习指导教师和实习班级班主任

日常实习教学工作联系人:招就科工作人员

二、工作职责

(一)学校就业工作领导小组

1、根据国家、省、市人民政府关于毕业生就业工作的方针、政策,结合学校的实际情况,制订毕业生就业工作的总体规划,明确学校毕业生就业工作的指导思想、目标和任务。

2、加强对全校教职员工的宣传教育,营造人人关心、全员参与毕业生就业工作的良好氛围。

3、加强制度建设,制订全校毕业生就业目标管理与考评办法,提出年度毕业生就业目标,对校、教研室两级毕业生就业工作情况进行评估、考核。

4、协调学校各相关职能部门围绕培养高素质人才和促进毕业生就业开展教育教学改革。

5、定期分析研究毕业生就业工作中出现的新情况、新问题,并提出指导性意见。

6、听取职能部门关于毕业生就业工作的年度报告。

7、向学校提出实施教学计划改革、学科专业设置、制定就业计划的意见和建议。

8、建立毕业生就业工作激励机制,表彰就业工作先进集体和先进个人。

9、加强学校毕业生就业指导、服务机构和毕业生就业工作队伍建设。

10、为全校毕业生就业工作的正常开展提供保障。

(二)招生就业科工作职责

1、加强学生就业指导工作,组织开展毕业教育和就业指导、咨询与服务工作;对各教研组和就业工作人员及班主任进行必要的培训,提供有关指导和咨询等(各教研组、就业工作人员及班主任相应归口管理本教研组或本班毕业生的就业工作)

2、加强对外联系,建立和巩固我校毕业生更为广阔的就业市场,同各用人单位建立和保持良好的合作关系;

3、审核并发布各招聘单位信息。搞好毕业生的推荐服务工作,加强与各用人单位的联系,广泛收集用人需求信息,接待和处理用人单位的来函来访,组织毕业生与用人单位供需见面和双向选择,举办各种专场招聘会和大中型招聘会;

4、筹备、组织学校毕业生招聘大会;

5、协调同上级业务主管部门及各用人单位的关系;

6、负责开展日常毕业生就业指导、咨询和服务工作;

7、负责编制毕业生就业计划;

8、负责进行就业市场分析和调研工作,组织对毕业生开展就业跟踪调查工作;

9、指导检查和协调各教研室就业工作,定期培训各教研室就业工作人员;

10、积极开展就业调研工作,向学校反馈学科专业及课程设置、人才培养等方面的信息和建议;

11、负责因企业的原因或因学生的非不良表现等特殊原因而造成的失业等再就业登记和再就业安置工作;

12、负责就业信息网络建设;

13、负责每一届毕业生的就业工作的详细名册的通信录编制工作。

14、努力寻找校企合作伙伴,开拓学校的校企合作工作。

(三)就业联络科

1、负责各联络处的协调、外联工作,开拓就业基地;

2、接待毕业生就业信访,处理遗留问题及学生再就业安置工作;

3、负责开展与毕业生就业有关的调查研究工作,收集用人单位对毕业生质量的综合反映情况;

4、调研社会对人才的要求,调研热门专业或个别适于学生发展得更好的一些高新技术重要企业专业对人才的需求动态和用人基本要求,为学校的招生工作提供相关信息。

5、应在当地的优秀企业中反复调研、公关,主动争取上档次、有规模的制造业和第三产业的知名优秀企业与学校开展校企合作,为推动校、企、生的“三赢”工作和合作办学创造先决条件。

6、在学生毕业之前要主动了解顶岗实习、提前就业学生的就业异动情况和实习生的思想动态等,并及时向教研室就业小组、招生就业科报告。

(四)班主任职责

班主任对基本达到毕业条件的应届毕业生学生的就业工作负主要责任。

1、班主任应督促学生认真学习文化知识和练习基本技能,提高学生的综合素质。

2、班主任应加强学生的就业指导和应聘的相关知识培训,平时督促学生养成良好的行为习惯。

3、班主任应按时组织学生报名、面试,在安排就业(实习)期间如因事离开校园,必须保证信息畅通,通讯工具24小时开通,随叫随到;学生就业期间应经常与教研室、招生就业科沟通。

4、班主任应认真审查学生的就业条件和资格(主要是交费情况、违纪行为),对学生将来在用人单位的表现须具有预见性。

5、班主任对其所带班级学生总的就业情况负责。班主任要积极推荐学生就业,在学校提供了充足的就业机会的情况下,相对同年级班级,学生就业率高、工作局面稳定的班级的班主任,学校将给予适当奖励,并在评优、聘任等工作中给予优先。反之,给予一定的经济处罚,直至解聘工作关系。

(五)学生的职责

1、学生应认真学习文化知识和练习基本技能,按要求完成学校规定的教学计划,努力提高自身综合素质和个人修养。

2、学生应转变就业观念,认真对待,并充分把握每一次应聘机会,树立先就业、再择业、后创业的就业观念。

3、学生应遵守校纪校规,养成良好的行为习惯。

4、学生在校期间原则上只有三次应聘机会,三次均未被聘上的同学需等本届其它同学面试完了后方能参加应聘。已应聘上的同学自动放弃上岗机会,原则上不再安排应聘,特殊情况的须等本届其它同学面试完了后方能参加应聘。每次学生参加应聘班主任都应将应聘学生和聘上学生情况记录在班级学生就业工作台账上。

5、学生就业上岗后,因个人原因(如违纪、技能未达要求、单位考评不合格等)被单位辞工的,责任自负,学校不再安排就业。

三、学生就业安置工作程序

(一)学校在学生毕业实习前征求学生个人意见:学生是否需要学校安排就业(实习)及就业(实习)岗位(学生可以选择一到三个就业机会)等。

(二)招生就业科或教研组联系的用人单位,在行业、规模、性质、工作条件、工资福利、社会保障等方面符合学校要求的,经就业工作领导小组确认同意后,方可向学生公布招聘信息。

(三)招生就业科将用人单位的基本情况(如性质、用工条件、招聘名额、招聘层次、待遇等情况)采用招聘公告形式如实介绍给各教研室、班主任或直接介绍给学生,由各教研室组织报名,特殊情况的可先组织应聘报名,由用人单位自行介绍单位情况。

(四)各教研组和班级组织报名。

1、学生主要由班主任推荐,方可到各教研组报名。

2、班主任一定要根据本班级学生实际情况和学生综合素质排队情况,参加学校推荐的相应“等第”的企业的招聘工作,以尽可能地营造一种公开、公平、公正的就业竞争环境,并指导好学生报名。

3、各教研组和班主任根据学校有关规定审核学生报名资格,并建立学生就业工作台账,详细记录学生每次报名及应聘情况。

4、各教研组应将参加面试的学生名册于面试前一天报招生就业科。

(五)面试

1、各教研组负责安排好面试场地。涉及到两个教研组的学生参加招聘的由招生就业科安排;

2、各教研组组织学生按照要求及时到指定地点参加面试;

3、特殊情况下需到用人单位指定地点面试的由招生就业科统一组织。

4、对于未按照要求参加面试的学生按已参加一次应聘处理,责任由学生自行承担。

(六)录用

用人单位将录用结果通知招生就业科后,招生就业科将录用情况报各教研室,由教研室组织学生按有关要求办理相关手续。负责学生相关费用的收缴(含学杂费、考工鉴定费、保险费等学校所规定的应缴费)。学生被录用后因个人原因而未能就业(实习)的,责任自负,学校原则上不再安排就业(实习),特殊情况的须等同一届同学安置结束后再行安置,最终未能安置的学校不负责任。

(七)报到

1、被录用的学生由各教研组负责组织办理好相关手续,应在报到日前一天将离校手续表交招生就业科,并交纳相关费用,然后由招生就业科统一组织去单位报到。

2、毕业生出发时,由各教研组组织好本教研室统一到招生就业科集合,并配合招生就业科做好护送工作。

3、单位要求二次面试或其他条件如考试、体检又被退回的作为学生参加一次应聘未被聘上处理。

(八)相关的工作

招生就业科、各教研组应在每一个单位学生送达到企业就业后的第二天,将下列资料:用人单位招工简章、面试合格名单,到达企业的名单等相关资料装订成册入档,最终要将面试合格名单及实际到岗的学生名单一定要列入就业电子档案之中。

附:学生就业安置工作流程图

各教研室:

学生毕业资格审查、学生等第审定→推荐表的发放、审定、签章→对等推荐参选→学生离校一切手续为理→离校资格审查→确定参选基本合乎离校条件的

 

学生名单→招生就业科→学生输送的工作

班主任:

学生毕业前毕业资格的初审,学生综合素质等第初评→学生推荐表初审签字→教研室里资格初审、推荐表结算→企业招聘→录用名单→学生家长→离校手续

海口市高级技工学校

20145


 

扫一扫在手机打开当前页